تاریخ بروزرسانی: 28 مرداد 1403 ساعت 04:28
موضوع پایاننامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تكنولوژی آموزشی
در این بخش فهرست موضوع پایاننامه ارشد تكنولوژی آموزشی که در سال های اخیر در دانشگاه های معتبر کار شده اند، گردآوری شده است. این فهرست جهت کمک به دانشجویان برای بررسی و اطلاع از موضوعاتی که در سال های اخیر بیشتر مورد توجه پژوهشگران و اساتید دانشگاه های کشور است، می تواند مورد استفاده قرار گیرد. با بررسی این موضوعات شما می توانید چند موضوعی که فکر می کنید بیشتر با علایق و توانایی های شما همخوانی دارد را انتخاب و سپس با تهیه کردن متن پایاننامه های مربوط به این موضوعات از طریق کتابخانه های دانشگاهها به مطالعه دقیق تر موضوعات پرداخته و با بررسی شکاف های موجود در آنها موضوعات جدیدتری برای کار پژوهشی و پایاننامه خود انتخاب کنید.- “مقایسه تاُثیر روشهای آموزشی مبتنی بر تکنولوژی آموزشی مساله محور و توضیحی بر میزان یادگیری و نگرش به درس دانشجویان کارشناسی تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک در سال تحصیلی 89-1388”
- مطالعه تحلیلی سیر تحول تکنولوژی آموزشی و چشم انداز آینده آن در ایران
- “بررسی تحلیلی فلسفه تکنولوژی آموزشی”
- “بررسی موانع و عوامل موثر بر عدم استفاده از تکنولوژی آموزشی و فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی- یادگیری از دیدگاه دبیران و مدیران مدارس متوسطه پسرانه کرج”
- “بررسی ضرورت آموزش فیزیک حالت جامد و نقش تکنولوژی آموزشی در یادگیری مفاهیم، نگرش و انگیزش دانش‌آموزان”
- “بررسی ضرورت آموزش فیزیک حالت جامد و نقش تکنولوژی آموزشی در یادگیری مفاهیم، نگرش و انگیزش دانش‌آموزان”
- “مقایسه میزان دستیابی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی به اهداف رشته و ارائه راهکارهای مناسب در دانشگاه های ایران”
- “بررسی رابطه بین آگاهی و نوع نگرش معلمان مقطع ابتدایی شهرستان میانه با میزان کاربرد محورهای مختلف تکنولوژی آموزشی در فرایند آموزش”
- “تاثیر تدوین محتوای درسی دانشگاهی باراهبرد قالب داستانی در میزان یادگیری، یادداری و انگیزش دانشجویان تکنولوژی آموزشی در درس طراحی آموزشی”
- “بررسی موانع بهره‌گیری از تکنولوژی آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری از دیدگاه معلمان دوره متوسطه شهرستان تالش در سال تحصیلی 90-89”
- “شناسایی عوامل موثر بر انتخاب و کارایی تکنولوژی آموزشی اعضاء هیات علمی دانشگاههای آزاد اسلامی کشور: ارائه مدل راهبردی تکنولوژی کارآمد”
- “بررسی مستندات حوزه دانشی مدیریت تکنولوژی و تأثیر سیاستهای آموزشی و پژوهشی کشور بر روند توسعه این حوزه در ایران”
- “ستفاده ازسیستم‌های خبره و قواعد منطق فازی برای ارزیابی کیفیت برنامه درسی رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاههای دولتی ایران در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری، بر مبنای الگوی کلاین و ارائه نرم‌افزار تحلیل کیفیت برنامه درسی”
- مقایسه تأثیر سه روش آموزش حضوری، الکترونیکی و تلفیقی بر یادگیری، یادداری، انگیزه پیشرفت تحصیلی و مهارت‌های اجتماعی دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
- “بررسی موانع و عوامل موثر بر عدم استفاده از تکنولوژی آموزشی و فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی- یادگیری از دیدگاه دبیران و مدیران مدارس متوسطه پسرانه کرج”
- طراحی مجتمع آموزشی هنرومعماری با رویکرد تکنولوژی نوین مصالح
- “فراتحلیل پژوهش های آموزش انجام شده در حوزه ی کاربرد تکنولوژی آموزشی در تعلیم و تربیت.”
- “رابطه ی رسانه و تکنولوژی آموزشی در افزایش یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی”
- “بررسی نقش تکنولوژی های ارتباطی و اطلاعاتی در محیط آموزشی دانشگاه تبریز”
- “ارزیابی درونی کیفیت گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت معلم تهران”
- “بررسی میزان گرایش به استفاده از تکنولوژی آموزشی در بین دانشگاه علوم پزشکی ارومیه”
نوشتن پروپوزال و آموزش انجام پایاننامه علوم تربیتی – تكنولوژی آموزشی در هورتاش
دپارتمان علوم انسانی و مدیریت موسسه هورتاش برای آموزش انجام پایاننامه ارشد و به منظور نوشتن پروپوزال و آموزش انجام پایاننامه تكنولوژي آموزشی ، متشکل از فارغ التحصیلان دانشگاه های برتر کشور در رشته علوم تربیتی – تكنولوژی آموزشی ، بدین وسیله آمادگی خود جهت مشاوره ، نوشتن پروپوزال و آموزش انجام پایاننامه ها و طرح های پژوهشی رشته علوم تربیتی – تكنولوژی آموزشی اعلام می نماید. جهت ثبت سفارش طرح پژوهشی خودفرم خلاصه شده زیر را تکمیل فرمایید تا همکاران ما در اولین فرصت جهت پیگیری درخواست، با شما تماس بگیرند.
