Компоненты исследовательской работы такие же, как диссертация или диссертация. Другими словами, как было сказано в «главах магистерской диссертации», она состоит из пяти основных частей, а также абстрактных и некоторых других незначительных частей.

Наиболее важным различием между частями исследовательской работы и диссертацией или диссертацией является «оглавление», которое не включено в исследовательскую работу.Кроме того, исследовательская работа значительно короче, чем диссертация или диссертация.

Тем не менее, каждый академический журнал имеет свой собственный формат для принятия, что было объяснено в «руководстве» или в меню «инструкции для авторов» на веб-сайте журнала. Например, многим из них не нужен раздел «обзор литературы», хотя это было объяснено в этом посте.

Название / титульная страница

Напишите название бумаги в центре строки. Перейдите к следующей строке и напишите имя автора / авторов, их заголовок / имена и электронные письма.

Аннотация

Начните абстрактный раздел с пробела в предыдущих исследованиях и признанной вами потребности, а затем расскажите о своих целях провести исследование, которое определяет потребности или заполняет пробелы.

Затем дайте краткое изложение результатов и укажите, что читатели должны ожидать, чтобы прочитать в части обсуждения вашей статьи.

В новом абзаце напишите ключевые слова вашего исследования.

Вступление

Начните знакомство с основной информацией по теме. Напишите о предыдущих исследованиях, пробелах в них и важности их заполнения. Затем напишите, что эти пробелы заставляют задуматься и какие гипотезы вы предлагаете для вопросов.

Как видите, введение начинается с общей информации, а затем сужается до вопросов исследования.

Литературный обзор

Хотя в этой части вы собираетесь рассмотреть предыдущие связанные исследования по вашей теме, ее не следует указывать как отдельные части.

Используйте исследования были сделаны в качестве доказательства значимости вашего исследования и пробелов. Обсудите их результаты и результаты, проанализируйте их, объедините разные идеи и создайте новое мнение, которое является основой вашего исследования.

методы

В этой части должны быть описаны образцы, шкалы, которые вы использовали для измерения переменных, и дизайн исследования.

Подробно объясните все, что вы сделали, включая полное описание образцов, назовите используемые методы, материалы и инструменты, а также то, как вы провели исследование для сбора данных.

Результаты

Теперь пришло время сообщить о результате. Продемонстрировать данные, собранные с помощью материалов в формате таблиц, графиков, рисунков и т. Д.

Обсуждение / вывод

После сбора данных и их организации вы можете интерпретировать их с точки зрения вопросов исследования. То есть, в этой части гипотезы будут подтверждены или отклонены.

Вернитесь к целям обучения и укажите, как ваша аудитория получит пользу от результатов.

Кроме того, сделайте несколько предложений для заинтересованных исследователей в будущем.

Ссылки / библиография

Каждое исследование написано на основе предыдущих исследований. Вам нужно четко указать источник каждой части ваших работ. Даже если вы написали одно предложение из другой статьи, процитируйте его как после предложения, так и в части «ссылки».

Вы можете использовать научные статьи, тезисы и диссертации, книги, аудиовизуальные материалы, опубликованные и неопубликованные материалы конференций и подкасты.

Существует правило для цитирования каждого типа источника в теле и в ссылочной части статьи. Наиболее известной из них является АПА, книга, изданная Американской психологической ассоциацией.

добавление

Эта часть не нужна. В документе может не быть добавленного приложения, но если оно у вас есть, вы можете поместить его в эту часть.

Анкеты и все, что вы использовали для проведения своих исследований в качестве инструмента.

Для того, чтобы опубликовать свою исследовательскую работу, вам необходимо рассмотреть правила публикации, на которой вы собираетесь ее опубликовать. Тем не менее, существуют незначительные различия между различными форматами, предлагаемыми публикациями и журналами.

 

 

Вот несколько вопросов и ответов по теме «Каковы части исследовательской статьи?»:

1. Какие основные части включает исследовательская статья?

Ответ: Основные части исследовательской статьи включают:

• Заголовок: краткое и точное описание содержания статьи.
• Аннотация: короткий обзор цели исследования, методов, результатов и выводов.
• Введение: описание проблемы, цели исследования и теоретической базы.
• Методы: описание использованных методов исследования, включая выборку, инструменты и процедуры.
• Результаты: представление полученных данных, обычно с использованием таблиц и графиков.
• Обсуждение: интерпретация результатов, их значение и возможные ограничения.
• Заключение: подведение итогов исследования и предложение направлений для будущих исследований.
• Список литературы: перечень источников, использованных в статье.

2. Какое значение имеет заголовок исследовательской статьи?

Ответ: Заголовок играет ключевую роль в привлечении внимания к статье. Он должен быть коротким, точным и информативным, отражая суть исследования. Хороший заголовок помогает читателю быстро понять, о чем статья, и решит, стоит ли читать её дальше.

3. Что должно быть в аннотации исследовательской статьи?

Ответ: Аннотация должна быть кратким обзором статьи, в которой включаются:

• Цель исследования.
• Методы, используемые для сбора данных.
• Основные результаты.
• Ключевые выводы исследования. Аннотация помогает читателю быстро понять содержание и результаты исследования, не углубляясь в детали.

4. Что важно учитывать при написании введения в исследовательскую статью?

Ответ: Введение должно:

• Объяснять актуальность темы.
• Описывать проблему исследования и её контекст.
• Указывать цели исследования.
• Обосновывать, почему данное исследование важно и чем оно отличается от предыдущих. Введение должно быть убедительным и заинтересовать читателя в дальнейшем прочтении статьи.

5. Что включает в себя раздел «Методы» исследовательской статьи?

Ответ: В разделе «Методы» описываются:

• Методы исследования (качественные или количественные).
• Процесс сбора данных (например, опросы, эксперименты, наблюдения).
• Описание исследуемой выборки (кто участвовал в исследовании, сколько человек).
• Используемые инструменты (например, анкеты, тесты, лабораторные устройства). Этот раздел позволяет другим исследователям воспроизвести исследование и проверить его достоверность.

6. Как правильно представить результаты исследования?

Ответ: Результаты должны быть представлены в ясной, структурированной форме. Используйте:

• Таблицы, графики и диаграммы для наглядности.
• Краткое текстовое объяснение каждого результата.
• Статистические данные, если это необходимо. Важно, чтобы результаты были изложены объективно, без интерпретации.

7. Что должно быть в разделе «Обсуждение»?

Ответ: В разделе «Обсуждение» автор интерпретирует результаты, сопоставляет их с гипотезой и выводами предыдущих исследований, анализирует:

• Как результаты подтверждают или опровергают гипотезу.
• Причины, почему результаты могут отличаться от ожидаемых.
• Ограничения исследования и возможные источники ошибок.
• Практическое применение результатов и предложения для будущих исследований.

8. Что включает в себя заключение исследовательской статьи?

Ответ: Заключение подводит итоги исследования, подчеркивая основные результаты и выводы. Здесь можно:

• Обобщить основные выводы.
• Указать на практическое значение работы.
• Предложить направления для дальнейших исследований. Заключение должно быть кратким и четким.

9. Как правильно оформить список литературы в исследовательской статье?

Ответ: Список литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями, принятыми в выбранном стиле цитирования (например, APA, MLA, Chicago). Важно соблюдать точность оформления каждой ссылки и предоставить полную информацию о каждом источнике: автора, название работы, место и год издания, а также страницы, если необходимо.

10. Какие дополнительные разделы могут быть в исследовательской статье?

Ответ: В зависимости от специфики исследования и требований журнала могут быть добавлены дополнительные разделы, такие как:

• Благодарности: признание вклада других людей или организаций в исследование.
• Приложения: дополнительные материалы, такие как анкеты, подробные таблицы или дополнительные графики.
• Конфликт интересов: информация о возможных конфликтах интересов у авторов исследования.

11. Как обеспечить логичность и связность частей исследовательской статьи?

Ответ: Чтобы обеспечить логичность и связность:

• Используйте четкие переходы между разделами.
• Каждый раздел должен логически вытекать из предыдущего.
• Важно поддерживать единый стиль написания и избегать повторов.
• Пишите текст так, чтобы каждая часть статьи подкрепляла общую гипотезу и выводы исследования.

12. Какие ошибки следует избегать при написании исследовательской статьи?

Ответ: Некоторые распространенные ошибки включают:

• Недостаточное описание методов исследования.
• Слишком сложный или непонятный язык.
• Пренебрежение актуальностью источников.
• Невозможность воспроизведения эксперимента или анализа данных.
• Отсутствие связи между результатами и обсуждением.